第六十一章 死局
唤出模拟器的重开面板，让外部时间稍作暂停。
何虚在绝对安静的时空里，仔细复盘花名册的事件。
花名册事件的起因是：楚满枝需要通过花名册寻找魔头的踪迹。
花名册事件的过程是：自己和楚满枝找到花名册，楚满枝通过契机追踪术把自己和魔头联系起来。
花名册事件的结果是：楚满枝吐血，或者心存芥蒂。
首先，事件起因几乎无法改变。因为这涉及到二十多天前的事情，而那时的事情早就成为现实，用模拟器无法改变。
所以，何虚能改变的事情，只有花名册事件的过程！
事实上，在上次模拟中，何虚便已经尝试改变过程了。他通过提前给楚满枝灌输各种花名册不靠谱的信息，成功改变楚满枝吐血的事实。
只不过，楚满枝由吐血变成心存芥蒂。
让一个本来天真烂漫，还对自己心存好感的女孩突然疏远自己，这样的结果，何虚依然无法接受。
如果想要继续改变事件的结果，就必须更加努力地改变事件的过程！
但问题也出现在这里。
何虚上次已然极尽所能地描绘花名册的不靠谱了。而且花名册本身也已经漏洞百出。可以说，基本没有多少可信度。
在这样的前提下，花名册已经不可能变得更不靠谱。
如此一来，还有什么方法可以继续削弱花名册的可信度？让楚满枝无法将魔头和自己联系起来？
何虚抱头蹲地。
他的脑袋，已然快想得炸开了。
然而却一点线索也想不到。
诚如此前所分析的，花名册的可信度不太可能再降低了。
这就像汽车油箱的油已经被抽干，刹车也踩到底了，但汽车还在往前开。
在人事已尽的情况下，何虚几乎无计可施！
怎么办？
怎么办？
怎么办？
到底要怎样做，才能让一辆不断前进的汽车停下了啊！
除了踩死刹车和抽干油箱，我还能再做什么？
等一下！
何虚猛然想到一种可能性。
初中物理教过判断物体运动的参照系理论！
如果想要一辆不断前进的汽车停下来，只要让世界和汽车向一个方向运动就可以了！
花名册在丹宗体系中，和汽车在世界中一样。它们都不是一个孤立的个体！
这就好像我们可以通过学号判断学校学生的数量，但我们也可以通过食堂发放的饭卡来判断学生的数量！
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何虚在绝对安静的时空里，仔细复盘花名册的事件。
花名册事件的起因是：楚满枝需要通过花名册寻找魔头的踪迹。
花名册事件的过程是：自己和楚满枝找到花名册，楚满枝通过契机追踪术把自己和魔头联系起来。
花名册事件的结果是：楚满枝吐血，或者心存芥蒂。
首先，事件起因几乎无法改变。因为这涉及到二十多天前的事情，而那时的事情早就成为现实，用模拟器无法改变。
所以，何虚能改变的事情，只有花名册事件的过程！
事实上，在上次模拟中，何虚便已经尝试改变过程了。他通过提前给楚满枝灌输各种花名册不靠谱的信息，成功改变楚满枝吐血的事实。
只不过，楚满枝由吐血变成心存芥蒂。
让一个本来天真烂漫，还对自己心存好感的女孩突然疏远自己，这样的结果，何虚依然无法接受。
如果想要继续改变事件的结果，就必须更加努力地改变事件的过程！
但问题也出现在这里。
何虚上次已然极尽所能地描绘花名册的不靠谱了。而且花名册本身也已经漏洞百出。可以说，基本没有多少可信度。
在这样的前提下，花名册已经不可能变得更不靠谱。
如此一来，还有什么方法可以继续削弱花名册的可信度？让楚满枝无法将魔头和自己联系起来？
何虚抱头蹲地。
他的脑袋，已然快想得炸开了。
然而却一点线索也想不到。
诚如此前所分析的，花名册的可信度不太可能再降低了。
这就像汽车油箱的油已经被抽干，刹车也踩到底了，但汽车还在往前开。
在人事已尽的情况下，何虚几乎无计可施！
怎么办？
怎么办？
怎么办？
到底要怎样做，才能让一辆不断前进的汽车停下了啊！
除了踩死刹车和抽干油箱，我还能再做什么？
等一下！
何虚猛然想到一种可能性。
初中物理教过判断物体运动的参照系理论！
如果想要一辆不断前进的汽车停下来，只要让世界和汽车向一个方向运动就可以了！
花名册在丹宗体系中，和汽车在世界中一样。它们都不是一个孤立的个体！
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